Forschungsgruppe von Prof. Christopher Stein (vorne, 3. v. re.) gemeinsam mit Dr. Elena Kolodzeiski (hinten, 3. v. li), Siyavash Moradi (hinten, 2. v. li), Nicola Bogo (hinten, 4. v. li.) und Lisa Hetzel (vorne, re.). (Foto: privat)
Das Jahr beginnt mit einer Reihe herausragender Erfolge für Nachwuchsforschende aus der Arbeitsgruppe von Christopher Stein, Professor für Theoretische Chemie an der TU München: Die Auszeichnungen und Förderzusagen unterstreichen die wissenschaftliche Exzellenz und die internationale Sichtbarkeit der Gruppe.
Dr. Elena Kolodzeiski, Postdoc-Alumna der Arbeitsgruppe, erhält ein Liebig-Stipendium des Verbandes der Chemischen Industrie. Mit dieser renommierten Förderung wird sie eine eigene Forschungsgruppe aufbauen – ein bedeutender Schritt in die wissenschaftliche Selbstständigkeit.
Nicola Bogo wurde mit einem Marie-Curie-Global Postdoctoral Fellowship ausgezeichnet, einem Programm der Europäischen Kommission. Sein Projekt im Bereich der Dichtefunktionaltheorie (DFT) wird ihn nach Berkeley und Donostia-San Sebastián führen. Die Marie-Curie-Fellowships gelten europaweit als exzellente und besonders anspruchsvolle Förderlinie.
Lisa Hetzel wurde in die Förderung der Studienstiftung des Deutschen Volkes aufgenommen und erhält zusätzlich Unterstützung durch das Marianne-Plehn-Programm – zwei hochangesehene Förderlinien für besonders leistungsstarke Promovierende. Siyavash Moradi schloss seine Promotion mit „magna cum laude“ ab.
Auch auf internationaler Bühne war der wissenschaftliche Nachwuchs erfolgreich: Mohammad Rahbar erhielt bei einem Workshop des CECAM in Wien den Preis für den besten Vortrag eines Doktoranden.
Alle diese Forschungsprojekte sind eng mit den wissenschaftlichen Zielen des Exzellenzclusters e-conversion verknüpft. Die meisten der Ausgezeichneten wurden zumindest zeitweise durch den Cluster finanziert oder unterstützt. Ihre Erfolge zeigen, wie nachhaltige Förderung, internationale Vernetzung und exzellente Spitzenforschung innerhalb von e-conversion ein Umfeld schaffen, in dem sich Nachwuchsforschende erfolgreich entfalten und ihre wissenschaftliche Karriere gezielt weiterentwickeln können.